Каждый из работников кадровых служб, руководители, а также другие управленцы по вопросам кадровой политики предприятия знакомы с определенными правилами и обязательными нормами, которые выдвигаются к разработке должностных (рабочих) инструкций, трудоустройству по решению аттестационной комиссии, внесению изменений и дополнений в трудовые договоры (контракты), сужению или расширению трудовых обязанностей и т. п. Конечно, все эти и иные условия содержатся в трудовом законодательстве, однако нормативным документом, который так или иначе очерчивает такие вопросы, является Справочник квалификационных характеристик профессий работников (далее — СКХП), Выпуск 1, утвержденный приказом Минтруда от 29.12.2004 г. № 336. В свете событий, которые происходят в этом году, в частности по рассмотрению проекта Трудового кодекса Украины (далее — проект ТКУ), а также информации о скором его принятии Верховной Радой Украины, хотелось бы обратить внимание на то, как именно изменятся условия, приведенные на данный момент в СКХП, в соответствии с новыми «правилами игры» согласно проекту ТКУ. Итак, рассмотрим проект ТКУ в контексте действующих отраслевых выпусков СКХП.






В частный детсад принимают учителей английского и французского языков (высшее образование). На какую должность их принимать согласно Классификатору профессий? Существуют ли утвержденные на законодательном уровне квалификационные характеристики, которые мы можем взять за основу для разработки должностных инструкций для таких работников?