Институциональная, дуальная и индивидуальная формы получения полного общего среднего образования: утверждено Положение

МОН приказом от 10.02.2021 г. № 160:

• утвердило Положение об институциональной и дуальной формах получения полного общего среднего образования;
• утвердило в новой редакции Положение об индивидуальной форме получения полного общего среднего образования, утвержденное приказом МОН от 12.01.2016 г. № 8 (далее — Положение № 8).

Институциональная форма К институциональной форме получения общего среднего образования относятся очная (дневная, вечерняя), заочная, дистанционная и сетевая (см. таблицу ниже).

Институциональные формы получения образования	Для кого можно организовать
Очная дневная форма	Для лиц, как правило, в возрасте от 6 лет, обучающихся в 1–11(12) классах
Очная вечерняя форма (получение базового и профильного среднего образования)	Для лиц в возрасте от 14 лет, которые завершили получение начального образования
Заочная форма (получение базового и профильного среднего образования)
Дистанционная форма	Для получателей образования независимо от возраста и места жительства, на каком-либо уровне получения полного общего среднего образования
Сетевая форма	Может организовываться для классов (групп) и отдельных получателей образования с целью обеспечения их индивидуальной образовательной траектории

Дуальная форма Получение образования по дуальной форме может организовываться только во время получения профильного среднего образования профессионального направления, которое обеспечивают заведения профессионального (профессионально-технического) образования.

Индивидуальная форма Положение № 8 существенных изменений не претерпело. Только изменено количество часов, отведенных на проведение аттестации учащихся, обучающихся по индивидуальной форме (разд. V Положения № 8).

Напомним: об организации семейной (домашней) формы обучения см. в газете «Бухгалтерия: бюджет», № 8/2021, с. 9.

Приказ № 160 вступил в силу 05.05.2021 г.